班级的公共玩具我是小明我来讲讲我们班里的那些有趣故事
在我上小学的时候，班级的公共玩具总是让我们的课间时间变得充满了活力。每个星期，我们都会轮流管理这些玩具，让大家都能有机会使用它们。
我们班里最受欢迎的玩具之一是一台小型的投影仪。它可以将我们的画作和故事投射到墙上，让同学们围着看，一起讨论。有时候，老师会用它来辅助教学，比如解释宇宙或动物世界，让我们仿佛置身于另一个世界。
还有一个是我特别喜欢的，是一副魔术手套。我第一次看到的时候，就被它神秘的样子吸引了。我尝试过好几次，都没能把小球从手中消失，但每一次尝试都让我觉得自己快要掌握了这个魔法。
除此之外，还有一些积木、拼图和卡片游戏，它们都是班级共享的宝贵财富。在课间休息时，如果没有人需要它们，我就会拿出来和几个朋友一起搭建桥梁或者完成拼图，这样的时光总让我感到非常开心。
但也有时候，有些同学并不是很负责任，他们会不小心损坏或是忘记归还这些公共物品。这时，我们就不得不进行一些公正的小比赛，比如谁能在短时间内修复破碎的手表，或是在规定时间内解决最复杂的一张拼图。这既是一种惩罚，也是一种教育，使得每个人都意识到了自己的行为对集体影响。
我想，虽然那些公共玩具随着时间而渐渐磨损，但它们留下的记忆却比任何一件新鲜出炉的玩具更加珍贵，因为它们见证了我们成长的心路历程。而现在，每当我回想起童年，那些简单而又充满激情的话题，就好像再次聆听那些曾经在校园里的声音——真的是难以忘怀。