教室英语课上用鸡插英语课代表我是小明我今天的英语课变成了一个奇怪的故事
小明今天的英语课上发生了一个意想不到的事情。老师让我们自由发挥，用任何方式来表达自己的英语水平，甚至可以用一些有趣的方法来吸引同学们的注意力。
小明一开始很是犹豫，不知道应该怎么做。他环顾四周，看到教室角落里有一只活泼的小鸡，就灵机一动想到一个主意。既然要表演，那就不如直接把这只可爱的小鸡当作他的“助手”。
于是，小明悄悄地把那只小鸡带到了讲台上，并且借着老师正在写黑板的时候，快速地将小鸡放在桌子下面，然后轻声地说：“老师，我今天想要用我的‘特殊助手’来帮助大家记忆单词。”
整个教室顿时陷入了沉默，每个学生都在好奇地看着小明和他旁边那只微微颤抖的小鸡。老师也被这个突如其来的变化惊住了，但她还是保持着微笑，说：“嗯，这确实是个创新的办法，我们看看效果如何吧。”
随后，小明开始了一场与众不同的英语课程。他不仅使用普通的教学方法，还巧妙地将小鸡作为辅助工具，让每个单词背诵完毕后，都伴随着一阵温暖而又神秘的声音。这让全班同学都对学习产生了新的兴趣，有些人甚至因为喜欢这只调皮的小动物，而积极参与到学习中去。
虽然有些同学最初感到困惑或者害怕，但他们很快就发现这种新颖的教学方式竟然能够提高他们的学习兴趣和效率。不久之后，全班人的英语水平都得到了显著提升，而且，他们还学会了一种更加积极乐观的心态去面对未知挑战。
当然，这次课程并不缺少挑战，因为有时候那只调皮的小家伙会突然飞起腿脚，在讲台上跳跃，使得所有人不得不停下来观看。但即使如此，它依然成为了课堂上的焦点，也为学生们提供了一种独特而有效的情景化教学法。
从此以后，每当有人提起关于如何更好地提高英语水平时，小明都会自豪地说：“你可以尝试像我一样，用你的‘特殊助手’！”他的话语总是充满自信，同时也透露出一种深刻的理解：只要心存激情和创新思维，无论何时何处，都能找到改变一切的机会，即便是在平凡的一堂英文课上。