民办美术教育在社会艺术节开幕式上大展身手
作为一名教育工作者，我深刻认识到，通过感觉器官感受、认识世界的过程中，视觉在人们生活中的作用绝对不容小觑。它不仅占据了三分之一至二分之一的比例，更是我们理解世界不可或缺的一部分。我敢于断言，没有视觉教育，我们的美术教育将会大打折扣。
随着《义务制教育美术课程标准》的即将发布，学校美术教育正走向规范化。然而，这并不意味着校外民办美术教育就要被边缘化。恰恰相反，这为民办少儿美术教育提供了更多机遇和空间。但关键在于，是否以“营利”还是“盈利”为目的？前者注定是一锤子买卖，而后者则代表了持续发展的可能。
目前，民办少儿美术教育已经展现出了其独特魅力。我认为这主要体现在两种模式上：一种是独立运作的小型工作室，它们解决的是教学规律性问题；另一种是拥有专业管理团队和专门场地的大型机构，它们通常采用“建庙”和“造像”的方式进行运作。
对于“建庙”的模式，其优势在于能够快速吸引需求者的眼球，但也存在高期望值难以满足的问题。而对于“造像”，个人教师的魅力可以迅速扩展工作室，但同样面临人满为患后无法保证所有人都能得到服务的问题。这两种模式各有所长但也都有软肋，因此需要相互学习、取长补短，以达到最佳状态。
为了实现这一目标，我认为每个成功的民办少儿美术企业都应该注重以下三个方面：资金链保证创新研究、宣传机构强势传播意图，以及坚实教学梯队覆盖不同层次。此时，此举非但不会限制企业活力，还能推动其不断壮大。
